《十年踪迹十年心：澳门培正中学课程改革》新书出版

人民网澳门7月25日电（记者毛磊）由台湾政治大学教育学院教授周祝瑛、澳门培正中学校长高锦辉编著的《十年踪迹十年心：澳门培正中学课程改革》于7月25日在澳门举办新书首发仪式。

该书由澳门文化公所出版并发行，是纪念培正中学创校130周年的一本出版物，记录了培正中学在过去十年进行课程改革的理念、实践与成效。

新书首发仪式上，澳门培正中学校长高锦辉表示，回归以来，澳门特区政府对教育的支持和投入，让澳门教育事业得以稳步发展，成效彰显。

回顾培正中学课改十年，高锦辉指出，培正中学最初通过数据分析，确立学科改革的次序、内容和形式，再从个别学科、个别班级落实改革的方向，逐步推广至全校各科，最后成功开辟了一条前人未曾走过的路。十年间，引入“电子学习”“个性化教学”“分层教学”“自主学习”“多元评核”“跨学科课程”等国际上先进的教学元素，成功活化课堂，提升学生课堂参与度和学习效能，降低留级率，令资优生及后进生都得到适切的发展。

澳门文教出版协会理事长林发钦在新书首发仪式上致词指出，《十年踪迹十年心：澳门培正中学课程改革》见证了培正中学课程改革的成功，一出版就受到广泛关注。澳门今后应透过出版更多优秀的图书，向澳门和外地分享澳门的教育故事。

林发钦称，澳门回归二十年来，特区政府锐意推动教育改革，稳步逐年增加教育经费，完善教育立法，促使澳门教育水平跻身世界前列。该书记录了最近十年培正中学课程改革的理念、实践与成效，是国际教育改革趋势与澳门校本行动方案的互动成果，也是培正中学十年课改的一次宏观“行动研究”，从中揭示了一所澳门优质学校的成功奥秘。

林发钦呼吁，培正经验，乃至澳门教育的成功经验，很有必要开展深入的梳理和研究，保存数据，记录过程，分析收据，揭示成果，进而出版成书，传播“一国两制”成功实践的澳门经验，讲述澳门教育的成功故事。（完）