人民网香港11月13日电 香港一关注学童发展权利组织于10月至11月期间,以电话抽样访问215个香港家庭共336名学生。当中,逾半小学生每日有7份或以上功课,40%的小学生更因为学习而没有娱乐时间。
调查还指出,约30%的小学生每日需花逾4小时在准备校内默写、测验和考试。有部分家长表示,因功课量太多要督促子女做功课,在一定程度上影响家庭关系。对此,该组织表示,调查结果反映香港应减少学生学习压力,学科测验已足够了解学校教学成效。(郭晓桐)
人民网香港11月13日电 香港一关注学童发展权利组织于10月至11月期间,以电话抽样访问215个香港家庭共336名学生。当中,逾半小学生每日有7份或以上功课,40%的小学生更因为学习而没有娱乐时间。
调查还指出,约30%的小学生每日需花逾4小时在准备校内默写、测验和考试。有部分家长表示,因功课量太多要督促子女做功课,在一定程度上影响家庭关系。对此,该组织表示,调查结果反映香港应减少学生学习压力,学科测验已足够了解学校教学成效。(郭晓桐)